
Video «Lali, Dany y las invasoras. Alerta exóticas»
El video, dirigido para niños y niñas sobre las especies exóticas invasoras en Argentina, aborda cómo identificar una especie exótica.

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Dossier elaborado como insumo para periodistas cuyo objetivo proporcionar herramientas que permita a los y las periodistas comunicar de forma adecuada las invasiones biológicas en Argentina. El documento describe la…

Este cuaderno aborda la cuestión de los marcos normativos e institucionales destinados a una adecuada gestión de las invasiones biológicas en Argentina. EL presente documento refleja un aspecto central de…

Material didáctico sobre especies exóticas invasoras (EEI) en Argentina, dirigido a docentes de nivel secundario en la provincia de Buenos Aires. Elaborado por el Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sostenible…

Documental, narrado por el naturalista Claudio Bertonatti, explora el impacto de las especies exóticas invasoras (EEI) en Argentina. A través de entrevistas a especialistas, guardaparques y comunidades afectadas, como mujeres,…

Anexo de la resolución 5/2019 del Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sostenible de la República Argentina que describe un protocolo de análisis de riesgo para plantas exóticas. Es un sistema…

La Resolución 4/2019 de la Secretaría de Política Ambiental en Recursos Naturales de Argentina establece protocolos de análisis de riesgo para la importación de vertebrados terrestres y peces. Se fundamenta…

La plataforma del INBIAR (Instituto de Biología de Organismos Acuáticos y Recursos Naturales) de la Universidad Nacional del Sur (UNS) en Argentina está dedicada a la proteger la biodiversidad frente…

La Estrategia Nacional sobre Especies Exóticas Invasoras (ENEEI) de Argentina es un marco de acción para prevenir, controlar y mitigar los impactos de las especies exóticas invasoras (EEI) en la…

El proyecto tuvo como objetivo mejorar la seguridad alimentaria y los medios de vida rurales mediante el desarrollo sostenible y la promoción de la ganadería de camélidos domésticos (alpacas y…